3月23日出生的人暗示著什麼
出品：科普中國
：李瑞（大阪大學 ）
監制：中國計算機 絡信息中心
3月15日是什麼日子？
是消費者權益日，不僅如此，很多名人都出生在這一天，例如清順治帝、德國免疫學奠基人埃米爾·阿道夫·馮·貝林、法國天文學家尼可拉··拉卡伊、中國第六代導演領軍人物之一婁燁等。
跟這麼多名人在同一天生日，是不是特別的緣分，是不是在暗示什麼！ 絡上還說遇到和自己同一天生日的人要格外珍惜，出生在同一天是不是有特殊的含義呢！
其實，兩個人在同一天出生的概率可能比你想象的要大很多。
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一個班級中，出現相同生日的概率有多大？
假設某小學某個班級有學生40人，其中出現相同生日（同月同日）的概率有多大？
這其實是一個排列組合的問題。首先，假定同日出生的情況確實存在，那麼可能的組合除了最簡單的一種——兩個人出生在同一天，還會有很多種。
不同日期都存在生日相同的情況，比如兩個人出生在3月15日，兩個人出生在4月13日。可能同一天出生的人不止兩個，例如3月15日出生的人有三個。
這樣考慮起來的話，還可能出現三個人出生在某一天，四個人出生在另外一天之類的復雜情況。
如果想要列舉每個可能的組合，再把概率相加，事實上幾乎是不可能完成的任務。
不過，假如從反面進行思考，這個問題就會變得簡單很多。
同一個班級有重復生日和沒有重復生日這兩個發生的概率相加為1，只要計算出沒有出現生日重復的概率，再用1減去這一概率就是我們想要的結論。
如此一來，我們可以將問題簡化成一個40人的小學班級中沒有任何兩個（或者更多）人出生在同一天的概率。
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為了便利，我們假定先把所有人請室外面，然后再挨個把同學們叫回來，并在這一過程中計算新加入同學和之前同學的生日都不相同的概率。
假設之一位進教室的同學生日是3月15日，我們請第二位同學進場，為了滿足題目的要求，第二位同學的生日可以是365天中除了3月15日的任何一天，與之一位同學生日不相同的概率是364/365。
（這里我們做了兩個假定，之一是不考慮閏年的情況，第二是全年每天的出生率應該均等。）
請第三位同學入場，他的生日不能和之前兩位同學一樣，那麼現在概率就變成了（364/365）×（363/365），之一個括號是前兩位同學生日不相同的概率，第二個括號是第三位和前兩位生日不同的概率，相乘的結果就是三人生日都不同的概率。四個人生日不同的概率就是（364/365）×（363/365）×（362/365）……
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以此類推，一直計算到第40個人，再用1來減去算出的概率，就是我們想知道的問題答案，也就是40個人中出現生日重復的概率。
最后得到的結果是89.1%。是不是比預想的要大？
如果人數繼續增加，這個概率還會急劇上升，50個人班級的這一概率是97.0%，60個人則達到99.4%，70個人已經是99.9%。
換句話說，70個人的班級內沒有任何生日相同情況出現的概率小于千分之一。
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小貼士：實際過程中我們無需傻傻地計算三四十次，計算機軟件（簡單的電子表格即可）能幫助我們完成這種重復繁瑣的任務。
有一個非常經典的數學”悖論”叫做”生日問題”：在一個房間最少要多少人，可以讓其中兩個人生日相同的概率大于50%？
根據上面的計算，我們可以很容易地得到答案，23個人。
相信這一數字比大多數人的直覺預估都要少。
雖然稱為”悖論”，但從引起邏輯矛盾的角度來說生日問題并不是悖論，它被稱作悖論只是因為這個數學事實與一般直覺相抵觸而已。
畢竟大多數人會認為，23人中有2人生日相同的概率應該遠遠小于50%。
遇到和自己同一天生日的人概率有多大？
說到這里，你可能會有一個疑惑：既然上面算出的概率都大得出乎意料，那為什麼自己從小到大都沒在班級中遇到和自己同天出生的人？
其實，如果你足夠聰明，應該會意識到這是另外的一個命題——一個40人的班級中，出現和自己同天生日人的概率是多少？
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我們還是用逐一請同學們進教室的思考方式解答問題。先計算40人班級中沒有任何一個人跟自己生日相同的概率，再用1減去這個值，就是我們需要的結果。
首先”我”進入教室，第二個進入教室的同學生日和”我”不同的概率是364/365，第二、第三個同學生日和”我”都不同的概率是（364/365）×（364/365），進入第四個同學時的答案是（364/365）×（364/365）×（364/365）……
以此類推，當進入第n個同學的時，概率是（364/365）的n-1次方。
最后，我們再用1減去上面的結果，就是n個人的班級中，出現和自己同一天生日的人的概率。
計算結果如下：4個人的班級（0.8%）、23個人的班級（5.8%）、40個人的班級（10.1%）……
結果來看比上一個問題更加合我們的普遍認知。
所以40個人的班級中，出現和自己生日相同同學的概率是10.1%。
我們每個人從小到大都會加入很多班級，從以上的計算結果來看，假如從小到大任何一個班級中都沒有生日相同的人，那才是真正的奇跡！
我們以小學每個班60人，初中每個班70人，高中每個班50人，大學每個班30人進行計算，結果是小于一千萬分之五，概率上來說已經到了大獎的級別。
所以，一群人中出現生日相同的概率就已經比很多人的預想要大得多，更不用說全球幾十億人了。
當然，由于實際上每天的出生率并沒有顯著差別，全球70億人中，某個日期（注意是日期不是具體的年份加日期，如3月15日，而非1985年3月15日）對應的人口總數大約是2000萬。
如果再考慮歷史上已經死去的人，那某天出生的人必然都是天文數字，其中的任何一天都有無數的名人出生或者故去。
這麼說來，雖然我們希望每一天都是美好、特別、神奇的日子，不過其實每一天都平凡而普通。
以上就是與3月23日出生的人暗示著什麼相關內容，是關于概率計算的分享。看完九月九出生有緣后，希望這對大家有所幫助！
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