2022年年齡表圖片
轉眼之間，2022 年已經步入了尾聲。
一到了秋季開學，學生們就會開始期待放寒假了，雖然下半學期迎來的假期沒有上半學期多，但寒假中會趕上過年，可以名正言順地休息。并且很多家長也會帶著學生出門走親戚，這對學生來說，都是超有趣的事情。
2022年春節假期公布，中小學家長很心累，教培人員真是有苦說不出
2022年春節會比以往的春節早一些到來，在2月1日就大年初一，所以春節假期就是從1月31日開始，到2月6日結束。雖然時長和以往沒有區別，都是7天的假期，但是對于中小學生來說，今年寒假的時間更長了。
除了春節假期被公布之外，2022年所有假期的起止時間都被一起公布了出來，有教師處于好奇進行計算，發現在2022年中小學生的總放假時長高達168天。雖然每年的放假時間都大致相同，但是2022年很多假期和周末撞在一起，相比于其他年，假期會稍短一些。
但即便如此，總放假時長還是非常長，再加上每天的放學時間，已經遠超于學生們在校的學習時間了。如果這個時候，學生再不好好利用上課時間的話，提高學習成績豈不是癡人說夢一般？
中小學家長對此很心累，沒有補課班幫忙，該如何自處？
每當放假在家，中小學生就像是被放羊的一樣，根本不會利用好寶貴的自學成才時間。他們覺得放假在家就應該撒歡地玩，好不容易脫離了老師和學校的管制，怎麼能夠繼續如此限制自己呢？畢竟沒有一個學生是喜歡學習的。
面對這樣的情況，家長除了給學生們報班學習別無辦法，他們既不能靜下心來花大量的時間親自督促學生學習，也不能找到最有效的教育方式點醒他們。所以，他們只能尋求補課班的幫助，無論學校效果如何，只要是學生不浪費時間就好。
但如今，雙減之下，學生們在放假階段不能進行學科類補習，那麼他們該如何利用這些放假時間呢？這些時間一定會被大量浪費掉。對于好學生來說，這段時間就是更佳的補充能量的機會。也是好壞生差距越拉越大的根本所在。
教培人員看到這絕佳的掙錢機會卻無法實施，有苦說不出
一到學生放假，教培人員都是最忙碌的時候，等到學生們正常上學，他們就會清閑下來。雖然這種工作讓很多教培人員沒有陪伴家人的時間，但是付出的精力和收入是成正。他們已經習慣了這種工作方式。
但也正是雙減之后，不少教培人員都受到了不小的影響。一些教育機構倒閉，導致相關教培人員失業，只能在其他的行業上重頭再來。雖然對他們非常殘忍，30+的年齡轉行也不是什麼容易的事情。但是他們也沒有更好的解決辦法。
至于那些沒有失業的教培人員來說，現狀也并不那麼樂觀。因為在放假時期不能進行補課活動，他們的收入也會受到影響，大打折扣。畢竟上課的數量和收入成正比，不上課自然是拿不到高額的課時費了。
分析：
一直以來，學生們早已把補課當成了家常便飯，補課既可以幫助他們查缺補漏，也可以幫助他們產生自信心，接受重復的工作，得到的結果自然是值得開心的。所以，停止補課之后，學生們產生不適感也實屬正常。
雙減之后，學生們該如何對待自己的假期時光？
改變學習觀念，將學習變成自己的分內事
學生身上或多或少都具有奴役性，都想時不時地偷懶，因為學習是一件非常乏味無聊的事情，黑白印刷字體怎麼能夠比得上生動形象的動畫片呢？即便如此，也有不少的學生能夠耐住性子完成作業，就是源自于內心的學習自覺性。
他們知道學習是為了自己而學，不是為了取悅家長或是老師，如果自己不認真學習的話，就不能實現自己的夢想，也不能成為自己的佩服的人。所以就在他們想要偷懶的時候，都是自覺性占了上風。
玩的時候痛痛快快地玩，學習的時候集中注意力
很多學生總是會抱怨，自己學也沒學好，玩也沒玩好，不知道自己整天都在干什麼。這主要是因為學生沒有將學習和休息完全區分開。玩的時候覺得內疚想要學習，學習的時候有三心二意惦記休息。
將這兩種方式區分好，才是學生們首先應該做到的事情。畢竟勞逸結合本身沒有錯，混淆概念就是更大的忌諱了。
今日提問：
你覺得學生們放假應不應該學習呢？
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