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被命運擺布是什麼意思

解夢佬
卡爾·榮格說,除非你把潛意識意識化,否則它一直會影響著你的生活,然后你說那是命運。但是,命運真的存在嗎?

我早年曾做過一個案例。一個非常努力的女孩,工作能力非常強,在公司中是項目組負責人。按理說,她應該是很有自信的一個人,可是她總是覺得自己做得不夠好,每一天都要求自己比前一天更努力、更拼,可是這樣子下去身體怎麼吃得消,果然過了一段時間,她的身體就累垮了。

被命運擺布是什麼意思

在老一輩人的口中,她會被稱為勞碌命。可是,當她哭著和我說自己沒有辦法停下來的時候,我分明在她的眼神中看到了恐懼的影子。她恐懼的不是停下來她的生活會很糟糕——客觀來講她的家庭條件已經算是豐裕,她所恐懼的其實是,一旦停下來,她就覺得自我“不存在”了。換句話說,就是濃烈的無意義感。

我們每個人都有自我定位,比如我是一個好老板、我是一個好老公,等等。但是在潛意識中,我們往往有著更深切的自我定位。這個女孩在潛意識中就覺得自己是無價值的,只能通過不間斷地工作來讓自己稍微體會到一點價值感。但無論她怎麼努力,她的所有成就也都不過是鏡花水月,經不起一點波瀾。

我們可能都聽過這樣一個故事:如何馴服一頭大象。小象出生之后,便會被拴到一只木樁上。它小時候力氣小,無法掙脫,努力了幾次之后就認定木樁是掙脫不了的。當小象長成大象之后,它依然會覺得自己是無法掙脫木樁的。這在心理學上有一個專有名詞,叫“習得性無助”。

不僅動物是這樣,人類也會受到習得性無助的擺布。

一個從小被認為無能的孩子,慢慢就真的會覺得自己無能;而一個從小被包容被贊賞的孩子,則能形成健康的自信。古人常說,將門出虎子,這不是沒有道理的。

個體心理學創始人、奧地利精神病學家阿爾弗雷德·阿德勒從小就是一個被忽略的孩子,所以對于自卑感極為關注,在體驗的基礎上發展出了個體心理學。阿德勒學說不同于經典精神分析的一個重要概念叫“創造性自我”。這個學說更強調意識的功能,認為人是可以擺脫所謂的命運的影響的。阿德勒認為,每個人都有自己的“生活風格”(指一個人在早期社會生活道路上已定型化的行為模式。人的生活風格在四五歲時在家庭環境中形成,以后幾乎一生不變)。但他強調,人從遺傳與早期經驗中獲得的只是一些“磚塊”。影響人的成長的有三個要素,即遺傳、環境和創造能力,其中創造能力起著重要作用。創造性自我使人格具有一貫性、穩定性和個性,是人類生活中活的因素。

我一直相信人是有主觀能動性的。每個人內心都存在這樣一種力量,這種力量可以幫助我們擺脫困境。一個一直自卑的人,如果被接納被呵護,是不是可以慢慢地成為自信的人呢?我想這是一定可以的,這也是心理咨詢需要去完成的任務。就像阿德勒,他沒有把自卑當成負擔,而是在廢墟之中開出了一朵睿智的生命之花。

被命運擺布是什麼意思

那為什麼很多人都把自己的成功和失敗歸因于命運呢?這大概是因為人們在借此防御自己的無能感吧。有這樣一種現象:一些科學家在一個領域研究得相當深入之后,就會開始從無神論走向有神論者。有人以此來論證神的存在,但在我看來,這是一個正常的心理過程啊!科學家也是人,在研究進入瓶頸無法突破時,還有什麼比相信世間規律皆有神主宰、每個人的命運生來便已注定更加不損害自己的自尊呢?

如果說人生來就有命運,那麼這個命運也是可以改變的。就像每一部小說的主角都會自帶主角光環,每個人都是自己人生的主角,其主角光環就是我們可以打破所謂命運束縛的力量。只要我們相信命運可以掌控,不被慣性思維所控制,那麼我們就可以努力活成我們想要的樣子。

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