生活中柴米油鹽都離不開錢財，但是若財運不好的話，步步難行，那么如何提高財運呢？
“高手在民間”本期大師就帶你一起去了解一下民間招財口訣——開財門，下面我們一起來看一看民間開財門口訣吧。
何為財門
只要人的財庫補齊后，打開財門慢慢就會開始入財，那么就需要開始造庫……經由法師做法打開財門、造財庫、摧動財庫招財法事。使求法者財庫飽滿且不會隨意漏財！一旦財門打開，你的財富就可順順而入。補財庫后，可使日子富裕、事業漸興、由貧而小康、使其得意外之財、驟富、使其子孫發達、享其后福、其人口清吉、四季平安、有求必應、無愿不從、各各信受、自護禎祥。
何為開財門
開財門是一種道教法脈中的一個開財運，催旺財庫的法術。由道教法師在特定時間，由手訣、咒語、符錄配合完成的獨立法事，是一種旨在拜財神，迎財神，招五方五路財神兵的法教儀軌。
開財門口決
口訣由兩人宣讀，分站大門的里面和外面，以下簡稱“內”“外”。
外：日逢良辰，圣人往來，正遇主東家立財門，開門！開門！
內：門外來者是何人？有何本領來踩財門。
外：門外來者是天上的財北星、紫微星、文典星、武典星、福祿壽三星、今見主東家立財門，來主東家立財門。
內：門外來者是三星，聽我魯班弟子問根生。你三星頭戴何帽，身穿何衣，腰系何帶，腳穿何鞋？
外：請魯班師傅聽三星言，我三星頭戴是天星，身穿紫龍袍，腰系的是金玉帶，腳穿的是鳳凰鞋。
內：你三星是從哪里來？
外：我三星從天上來。
內：天無路來，地無路走，何人修路你來行？
外：自盤古開天地，盤古開路我來行。
內：你三星從哪個門下來？外：我三星從南天門下來。
內：南天門是何木所造？何人所管？
外：南天門是檀香木所造，土地神所管。
內：南天門有幾步梯？
外：南天門有九十九步梯。
內：門外來者是三星，聽我魯班弟子問根生。天宮何人傳圣旨？何人命你下凡塵？天宮下凡幾萬里？幾條大道上天宮，天宮星斗何為大，只有何為到天高，從頭一一二二說與我才算你是天宮里內人。
外：玉皇大帝傳圣旨，命我三星下凡塵，天宮下凡九萬里，九條大道上天庭，南虛部州上天界，進出必從南天門。福德、月德與天德，文典武典老壽星，天喜、天福與財北，哪個吉星不為大，多來眾星或在后，我三星在前踩財門。
內：你走水路來或旱路來？
外：水路我也走，水路我也行。
內：你走北路來看見有幾十幾個灘？走旱路來看見有幾十幾個灣？
外：我走水路走北路來看見有九十九個灘？走旱路來看見有九十九個灣。
內：你走水路來看見什么東西？你走旱路來看見什么東西？
外：我走水路來看見龍王來現身，我走旱路來看見鳳凰來現爪，龍王隨我左邊走，鳳凰隨我右邊行，來到主東家大門前，早早開門迎進去。
內：門外來者是三星，到主東家來開財門，你左手帶的是什么品？右手帶的是什么物？一一二二說清楚，方才與你開財門。
外：我左手一提金，右手一提銀，珍珠瑪瑙隨身帶，子子孫孫隨后跟，請你師傅開門，快開門迎進去。
內：今朝紅日正當升，眾位君星來踩門，萬祥名龍數不清，它一元瑞氣蓬蓬，董門之神聽我說分明，一年四季鎮親杰，六畜興發真祥，五谷豐收堆滿倉，發科發甲顯門庭，一家大小受皇恩，元序利貴福滿門。
外：主家釘門必當陽，千山萬水家堂，王龍從今歸東房，請得將永遠還方，前面文章，后有玄武召財寶，左邊青龍扶貴子，右邊白虎出士郎，師傅今日快開門，快開門，快開門來人望，天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門，近水樓臺先得月，向陽花木早逢春，日走西邊天下動，月收重陽大吉昌。
內：主家釘門必當陽，州府微門堂，左邊有根搖錢樹，右邊有個聚寶盆，八日拾得萬石珠，九日檢得珠瑪瑙，金銀財寶擁進門，送子早讀成名九相公，順學調調坐朝中，王子一齊受皇封，兄弟打馬游街行，千旗萬兵隨后跟。
外：魯班師傅不非輕，到走幾步來開門，左邊開得萬年發，右邊開得萬年興，黃堂大平二齊升，萬水千山有龍來，魯班師傅快開門來，快開門來萬萬興。
內：一開一門多吉慶；二開二門旺子孫；三開三門子孫興；四開四門發大財；五開五門發科甲；六開六門多富貴；七開七門又同春；八開八門大福壽；九開九門發登科；十開十門點狀元。
內：我左手開門金雞叫。右手開門鳳凰音。開門正遇紫微星、財北星、文曲星、武曲星、福祿壽三星。主家發財富貴萬萬春。
外：我左腳入門生貴子，右腳入門貴子生，生貴子，貴子生，發財富貴萬萬春。
供賀新喜三新喜，大家一齊多發喜。鳴炮聲聲呼！龍迎，金財屋迎進門。
轉運開財門說明
1、命運福分與生俱來，可積陰德
一個人命運的好壞，都是與生俱來的“福分”。有緣無緣，有福可享或是無福可受。一切的“福源”都來自祖先的“陰德”及自身累世的“福德”及現世的業報。
2、切忌失得
隨著成長，常因講話做事工作，不小心或不經意的言行舉止而“失德”。如：失言、惡口、拐、騙、而失口德或感情執著無明，濫情縱欲、墮胎殺生，或心不生善念、負面思想、脾氣驕躁等，而“損德”，終會有“福源”不足現象。
3、轉運開財門的意義
即在于祈請神明作立，祈求開恩赦罪賜福，以修補耗損及先天不足的福緣與福報。
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