1. 初中生的美文摘抄,詩也行
① 秋是成熟的季節，是收獲的季節，是充實的季節，卻也是淡泊的季節。它飽經了春之蓬勃與夏之繁盛，不再以受贊美，被寵愛為榮。它把一切贊美與寵愛都隔離在澹澹的秋光外，而是愿做一個閑閑的，遠遠的，可望而不可即的秋。 ② 雨，該是春的使者。記憶里的春天沒有什麼好天氣。雨會不知不覺的灑起來。漫天的淋淋漓漓，似乎沒有一點重量。微風拂過，變斜斜的輕揚，給悄然復蘇的萬物籠罩上了一層朦朧的輕紗。雨里帶來些潔凈清新的氣息，有些像薄荷的清香；濃郁時，竟發出泥土里的腥氣，畢竟是春天啊！雨更是女性。她在人家的傘上，屋頂上，草木的綠葉上，花瓣上，跳起了輕盈的舞蹈，重復傾訴水的柔情。 ③ 一彎銀鉤似的月亮已經嵌在街口那棵梧桐樹疏疏朗朗的枝葉間，很像是那深藍的天空含著靜靜的靜靜的笑容。 ④ 月亮剛剛升起，又大又圓，黃澄澄的，就掛在山坳口。我相信，若是快些爬上山坡，準能用手摸著它。它是像鏡子一般的滑呢，還是像冰塊一般涼呢？ ⑤ 秋雨，涼涼的，隨意的，任性的。給我以無限的沉實，讓我感受生命的飽滿和快樂。我喜歡秋雨，喜歡在秋雨中緩緩地走，緩緩地行。喜歡在秋雨中生出地這份美麗地心境。愿生命永遠沉實飽滿。愿人生如我所愿。 ⑥ 最動人是秋林映著落日。那酡紅如醉，襯托著天邊加深地暮色。晚風帶著清澈地涼意，隨著暮色浸染，那是一種十分艷麗地凄楚之美，讓你流幾行感懷身世之淚，卻又被那逐漸淡去的醉紅所攝住，而情愿把奔放的情感凝結。 ⑦ 霧紗裊裊，豎琴聲聲，秋風里蘊藏著無限的詩情，落菊飄灑成七彩瀑布，一道道，一簾簾，流瀉著思緒，和永不可及的夢幻。繡球依依，若燃燒的紅燭，一朵朵，一團團，開放著期待，開放著霞霓，開放著血染的樂章繕，霧里嬌容。陽光照射的時候，美麗在心里。 ⑧ 毫無置疑，綠是最令人心動的顏色。墨綠給人以淡泊寧靜；淺綠給人以恬靜輕快；嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂章給人的或許就是對生存，生活，生命的思索。
寧靜的夏夜月朗風清，總是能給我一種清逸嫻靜的感覺。明凈清澈如柔水般的月色傾灑，清光流瀉，意蘊寧融。月色柔和而透明，輕盈而飄逸。 我喜歡借月色沉淀心情，如水月色，可飲。推開窗戶，任月色靜靜流瀉在肌膚上，輕盈飄逸的韻致，清新蘊涵的情調自然流淌在心際。月華如練，心情在月色中變的清朗而柔軟，恍然間生命中的種種感動和美麗靈動浮若。 曾經，天真爛漫的我依偎在奶奶的懷里數星星，悠然欣賞著鄉村清澈而恬靜的月色。 曾經，在菁菁校園里和同學在清朗月色中促膝談心，感悟似水年華的美麗與憂愁。 曾經，在如水月色中我與你一起泛舟太湖，在槳聲燈影里，在月色和湖水交相輝映中欣賞人間美景。清漾的湖水，飄渺的琴聲，讓我在江南的溫婉情懷里沉醉不知歸處。 拂墻花影動，疑是玉人來.張生相約鶯鶯，待月西廂下，古琴傳幽思，月下待佳人。一份古典的美麗。淡月染西窗，淡淡的思緒亦彌漫。 流年處，月色在古典的含蓄和現今的浪漫中演繹著唯美，帶給人無限沉思和悠然陶醉。 清絕的月色吸引著我，于是披衣出門，踏著如水的月色，緩步走入花園，梔子花沐浴在月光下，寒凝帶露，如一簾清遠的幽夢。竹影隨韻輕舞，如水月色輕輕穿過，回映著明月的清輝。萬物都在月色中豐盈靈動起來。俗世的喧囂與浮躁，猶豫與彷徨都消融在這如水月色中。頓然心悟，豁然開朗。 如水月色，可飲。似水流年，可悟。 靜立于花園幽徑，聽取靜默一片……
2. 初中語文優美語句摘抄
*、沉默是一種氣質，也是一種風度，更是一種品格.如果沒有沉默，就沒有孕育，就沒有震蕩，就沒有突破.蛾在沉默了一冬之后，終于把飛的夢幻變成現實；海在沉默了一時之后，終于把驚濤的壯觀推出了地平線.
*、秋天，樹葉黃了，枯了，快要脫落了.枯黃的葉子離開了枝頭，在風中飛舞著，懷著對金秋季節無比眷戀的心情離去.假如我是落葉，我愿意很快地落在地上，又很快地被水溶化，然后鉆進又黑又香的泥土里，盡情擁抱這些又大又小又粗又細的樹根.
*、仔細思量一下就會明白：對對方的不信任，實際上就是對自我的不信任.推測對方的內心時，人就像把自己的生命反映到鏡子中一樣凝視著，再將其投影于對方，從而決定信任或不信任對方.
*、一切能激發生機的思想都是美好的.敵人只有一個，那就是自私，它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭，它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗，它能使理想的星辰變得昏暗而模糊.努力激發你心中的光明和力量，激發那無私的愛和奉獻的喜悅.
*、青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏.
*、有人說，人生充滿了沉重與乏味，既使偶有輕松也是稍縱即逝.我卻認為生命不是這樣的，我覺得它值得稱頌，富有情趣，即使我自己到了垂暮之年也還是如此.我們的生命受到自然的厚賜，它是無比優越的.如果我們覺得不堪生之重壓或是虛度此生，那也只能怪我們自己.
*、想停下來深情地沉湎一番，怎奈行駛的船卻沒有鐵錨；想回過頭去重溫舊夢，怎奈身后早已沒有了歸途.因為時間的鐘擺一刻也不曾停頓過，所以生命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停地顛簸.
*、生命不是一張永遠旋轉的唱片；青春也不是一張永遠不老的容顏.愛情是一個永恒的故事，從冬說到夏，又從綠說到黃；步履是一個載著命運的輕舟，由南駛向北，又由近駛向遠.
*、幸福，是一種人生的感悟，一種個人的體驗.也許，幸福是你風塵仆仆走進家門時親切的笑臉；也許，幸福是你臥病床上百無聊賴時溫馨的問候；也許，幸福是你屢遭挫折心灰意冷時勸慰的話語；也許，幸福是你歷經艱辛獲得成功時贊賞的掌聲.關鍵的是，你要有一副熱愛生活的心腸，要有一個積極奮進的目標，要有一種矢志不渝的追求.這樣，你才能感受到幸福.
3. 求一首適合初中生的優美小詩
《紙船》冰心
我從不肯妄棄了一張紙，
總是留著——留著，
疊成一只一只很小的船兒，
從舟上拋下在海里。
有的被天風卷到舟中的窗里。
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天疊著，
總希望有一只能流到我要他到的地方去。
母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，
不要驚訝它無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，
求它載著它的愛和悲哀歸去。
《再別康橋》徐志摩
輕輕的我走了，正如我輕輕的來；
我輕輕的招手，作別西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；
波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；
在康河的柔波里，我甘心做一條水草！
那榆蔭下的一潭，不是清泉，
是天上虹揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。
尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯，
滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；
夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋。
悄悄的我走了，正如我悄悄的來；
我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
4. 初一（上）古詩文言文積累
詩文名句！！整篇的背過有點浪費，去其糟帛，取其精華不更好嗎？考試也不會叫默寫全篇，哈哈！！！ 另外 ——課標指定篇 1學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？——《論語·學而》 溫故而知新，可以為師矣。
——《論語·為政》 學而不思則罔，思而不學則殆。——《論語·為政》 知之為知之，不知為不知，是知也。
——《論語·為政》 見賢思齊焉，見不賢而自內省也。——《論語·里仁》 三人行，必有我師焉。
擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語·述而》 己所不欲，勿施于人。
——《論語·衛靈公》 2魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也； 義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。
——《孟子·告子上·魚我所欲也》 3故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為， 所以動心忍性，曾益其所不能。——《孟子·告子下·生于憂患，死于安樂》 4夫戰，勇氣也，一鼓作氣，再而衰，三而竭。
——《左傳··曹劌論戰》 5吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。 ——《戰國策·鄒忌諷齊王納諫》 6親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。
——諸葛亮《出師表》 茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。——諸葛亮《出師表》 7阡陌交通，雞犬相聞。
——陶淵明《桃花源記》 8巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。——酈道遠《三峽》 9世有伯樂，然后有千里馬。
千里馬常有，而伯樂不常有。——韓愈《馬說》 10山不在高，有仙則名。
水不在深，有龍則靈。——劉禹錫《陋室銘》 11青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
——柳宗元《小石潭記》 12先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。——范仲淹《岳陽樓記》 13醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。
——歐陽修《醉翁亭記》 14予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。——周敦頤《愛蓮說》 15庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
——蘇軾《記承天詩夜游》 16天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。——宋濂《送東陽馬生序》 17關關雎鳩，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。——《詩經·關雎》 18蒹葭蒼蒼，白露為霜。
所謂伊人，在水一方。——《詩經·蒹葭》 19日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。
——曹操《觀滄海》 20采菊東籬下，悠然見南山。——陶淵明《飲酒》 21海內存知己，天涯若比鄰。
——王勃《送杜少府之任蜀州》 22海日生殘夜，江春入舊年。——王灣《次北固山下》 23大漠孤煙直，長河落日圓。
——王維《使至塞上》 24我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。——李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》 25長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
——李白《行路難》 26會當凌絕頂，一覽眾山小。——杜甫《望岳》 27烽火連三月，家書抵萬金。
——杜甫《春望》 28安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山！——杜甫《茅屋為秋風所破歌》 29忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。——岑參《白雪歌送武判官歸京》 30天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
——韓愈《早春呈水部張十八員外》 31沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。——劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》 32足蒸暑土氣，背灼炎天光。
力盡不知熱，但惜夏日長。——白居易《觀刈麥》 念此私自愧，盡日不能忘。
——白居易《觀刈麥》 33幾處早鶯爭暖樹，夜家新燕啄春泥。——白居易《錢塘湖春行》 34黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。
——李賀《雁門太守行》 35東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。——杜牧《赤壁》 36商女不天亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。
——杜牧《泊秦淮》 37何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。——李商隱《夜雨寄北》 38相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 ——李商隱《無題》 39剪不斷，理還亂，是離愁。
別是一番滋味在心頭。——李煜《相見歡·無言獨上西樓》 40人不寐，將軍白發征夫淚。
——范仲淹《漁家傲·塞下秋來風景異》 41無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。——晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》 42不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
——王安石《登飛來峰》 43會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。——蘇軾《江城子·密州出獵》 44人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
但愿人長久，千里共嬋娟。 ——蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》 45山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
——陸游《游山西村》 46了卻君王天下事，贏得生前身后名。——辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》 47人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
——文天祥《過零丁洋》 48枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。——馬致遠《天凈沙·秋思》 49興，百姓苦；亡，百姓苦！——張養浩《山坡羊·潼關懷古》 50落紅不是無情物，化作春泥更護花。
——龔自珍《己亥雜詩》 初中生必背優秀詩文名句 ——專家推薦篇 51他家但愿富貴，賤妾與君共饣甫 糜。——漢樂府《東門行》 52老驥伏櫪，志在千里。
烈士暮年，壯心不已。——東漢·曹操《龜雖壽》 53羈鳥戀。
5. 初中優美語句摘抄 注明出自哪里
千古梅魂
“眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎，不須檀板共金樽。”落花飄飛的梅林里，林逋信筆揮就的這首《山園小梅》，即便是在詞曲煌煌的宋時，依然能以其雋永清幽的意蘊以及飄逸出塵的雅致，壓盡千古詩才，成為梅中絕唱。而他閑云野鶴般骨秀神清的文采與風姿，雖隔了千年，卻依稀可辨。
這個生活在北宋初年的西湖處士，恰似一支清高孤絕的寒梅，傲雪凌霜，遺世獨立，結廬山水，種梅養鶴，逍遙如云。江南特有的靈秀與風韻滋養著他，將他卓爾不群的性情濡染得不帶一絲煙火氣息。孤山春欲半，梅香繞階來。修竹翩翩，雪痕淡淡，泠泠的月色下，空山遠寂，白鶴盤旋，吟詩賞梅，該是何等愜意何等清雅何等美妙的事情！這份散淡無求的隱士生涯，當真勝過神仙。
幾千年來，退居山野、潛心修身，一心想做個超凡脫俗的世外隱士者枚不勝數。
譬如采菊東籬，悠然南山的陶淵明，就將自己的后半生交付田園，種豆養菊，弄草侍花，日出而作，日落而息，生活過得恬淡而舒適。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣”。讀他的詩，仿佛可以照得見陽光雨露，有溫暖的熟悉的鄉土氣息撲面而來。
林逋卻不同。他種的是梅。梅花高潔孤傲，不染纖塵。所以他的風骨，又與別個不同。就連隱，也隱得那樣迥異而高貴。“然吾志之所適，非室家也，非功名富貴也，只覺青山綠水與我情相宜。”這就是林逋。早年不經意間說出的一句話，為他純粹的詩意的獨有的隱居生活埋下了深長的伏筆。而他棲隱過的孤山，又因緣結蘇東坡、歐陽修等歷史名人，最終成為了一座名副其實的“文化名山。”
【二】
正值盛年，意氣風發卻抱負難平的林逋憤慨而絕望地回到煙雨彌散的江南。雜草叢生、杳無人跡的孤山以它滿目的荒涼和沉寂悅納了林逋。“擾擾非吾事，深居斷俗情！”慨然而出的言辭，像是對那個時代的宣戰，擲地有聲。于是，他脫鞋捋袖，壘土筑墻，編竹為籬，結茅為室，潛心而居。正是他的幽獨清高和甘于淡泊，讓他突發奇想，以梅為魂，在茅舍周圍種下數不清的梅樹，高高低低，錯落有致地綿延到了西湖邊，過起了花間酌酒，竹下研墨，沐月吟風，悉心侍梅，與世無爭的隱士生活。而“孤山探梅”從此便成為西湖勝景。
疏落的梅枝，墨染的冰魄，傾城的雪色，一潭深碧的西子湖畔，隱射出長衫玉立、淡定從容的林和靖。閉上眼睛，我完全可以想見他當年的情景：秀水孤山，滿園蒼寂，隔絕囂塵。一抹淡淡的飄絮盈盈似水，數點嫩蕊的花枝拓筆成畫，迎風而舞的梅朵光華流轉……暮色漸起，月色清冷，暗香無痕。難怪漫步其間的林逋文思泉涌，妙筆揮就，壓盡詩才，唱絕了梅魂。我幾乎很難辨出，那橫空繞枝、清逸香遠的，哪個是梅，哪個是和靖先生？
如果說陶公的“潛”，是“醉翁之意不在酒”，那麼林逋的孤山梅林，便是一種精神上義無反顧地放逐和追求。他的隱居，在花香鳥語的愉悅中，在月色黃昏的寧靜下，在散淡無求的恬然里。這是一種超脫的冥思和獨處，是一種對社會的逃逸，是一種徹底對物欲的放棄，是對市井的拒絕，更是對世俗的挑戰。“紫綬高軒虛富貴，梅妻鶴子自風流。”絕俗的梅，飄逸的鶴，也許就是林逋品格的真實寫照。
【三】
種梅、養鶴，晦跡林壑，耽溺山水，是他隱逸之后最主要的生活內容與精神寄托。“逋不娶，無子，所居多植梅畜鶴，泛舟湖中，客至則放鶴致之，因謂梅妻鶴子云。”《宋詩鈔林和靖詩鈔序》中所敘這段靈鶴傳信的故事，新奇有趣，動人心弦。其真偽似乎已不重要，重要的是他這種奇特的生活方式，早已成為千載詩壇膾炙人口的一段風流佳話。而“湖上青山對結廬，墳前修竹亦蕭疏。茂陵他日求遺稿，猶喜曾無封禪書”的清貧淡泊和恬淡自守，更令人折服。所以林逋的一生，簡直就是一個孤傲不群的傳奇。
像他這樣身處煙柳富庶的江南，二十多年竟沒有去杭州城里轉一轉。可見他的心平如鏡，已如老僧入定。城市的所謂繁華，世間的功名利祿與庸俗富貴在他眼中，似乎都很淡、很輕。秋雨先生曾感慨地說：“中國古代，隱士多的是，而林和靖憑著梅花、白鶴與詩句，把隱士真正做地道、做漂亮了……在現實社會碰了壁、受了阻，急流勇退，扮作半個林和靖是最容易不過的。”于是，“梅妻鶴子”一度成為隱士最高境界的代名詞。
如今，風雨盤剝的孤山濃蔭蒼翠，默立了千年。疏落的梅林一路走來，雖滿面塵灰，卻依然橫斜清淺，骨秀神韻。一方瘦嶙峭料的石碑，一叢青青郁郁的修竹和墓草，一個純粹幽獨的角落。年年春色枝頭月，寒煙夕陽階前雪。恍惚間，似乎有低低的吟哦踏破層層碧漪，飄然而來。依稀可見那道心性高潔的風采，信步閑庭，在深寂蒼邃的時空里笑看云天，醉臥花陰，一唱，絕了千古梅魂。
6. 我要摘抄,初中生的,句子要優美的,急用
雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。
春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。 春雨 亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。
春雨綿綿，像花針，如細絲，密密的斜織著。 春雨不停地下著，細細的雨絲織成了一張碩大無比的網，從云層里一直垂到地面上，遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網里，這張網是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。
你聽！雨掉在屋面上“嘀塔嘀嗒”，就像奏著打擊樂。雨下到水塘里“丁丁丁”地唱起來，水面上還濺起一朵朵小水花，又似水花姑娘在輕盈地舞蹈…… 雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。
春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。 夏雨 調皮的雨點兒像誰扔下來的鋼珠一樣砸在河面上，濺起 高高的水花；粗大的雨點打在人家的窗戶上，咚咚作響。
下雨了，雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。
當雨點落到池水中的時候，雨點就在水面上畫出了一個一個的音符。這些音符是雨點在水面上擊出的圈。
夏天，雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。
雨越下越大，往遠處看去，好象一塊灰幕遮住了視線，灰蒙蒙一片，樹啊，房子啊，什麼也看不見。秋雨 秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍碧透。
朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著。 秋雨霏霏，飄飄灑灑。
如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如夢，如癡，如醉。
蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細沙；為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘。 秋雨唰唰地下著。
細密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的幔帳。 1、如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。
鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本 。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
2、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。 3、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。
向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。
4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那麼安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那麼輕起輕落，大家的心中卻是那麼的激動與思緒波涌。 5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。
6、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。
…………（何婷婷） 7、倘若希望在金色的秋天收獲果實，那麼在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。 8、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。
摔倒了，要哭就哭吧，怕什麼，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。
9、愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。茅 丹 10、日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。
那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。 11、憂郁的心情蒸發了。
12、褪色的記憶。 13、硝煙又在和平的家中燃燒。
14、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。 15、我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。
16、我完全讀懂了父母的心。 17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著；母愛是一片我永遠也飛不出的天空。
……張維維 18、當枯黃的秋葉隨風搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去，我心頭一陣酸楚。……………………………………林晶瑩 19、人世間的真情就像一張大網，時刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛一樣，永無止境。
20、歲月，是一首詩，一首蘊含豐富。
7. 中學生句子摘抄
1、生活如詩，詩意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿口情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時笑語盈……——（無錫市《精彩一幕》） 2、生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美……但人間最美的，是愛。——（無錫市《精彩瞬間》） 3、拋不完相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩紗窗風雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開的眉頭，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽……——（富陽市《心弦上癡情的景致》） 4、我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動的勁，帶動我青春向上的心靈； 我思“小橋流水人家”那游子的鄉愁，牽動我年少的思緒，撥動我心靈的思鄉琴弦；， 我悟“日出江花紅似火，春來江水綠如藍”那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。——（廈門市《岸？流水？奔放》） 5、流水清清，蕩漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛。 流水柔柔，點染開情感的溫和，播灑下愛的春露。 流水蓬蓬，激揚了力與美的交響，迸發出靈魂的堅韌。——（廈門市《水韻悠悠》） 6、當東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱：“大江東去浪淘盡，千古風流人物……”。我們認為這是激動人心的壯美風景。當易安居士在落紅之下低吟淺唱：“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗欞濕綾綃。”我們認為這是寧靜淡泊的風景。當青蓮居士在月明星稀時，對長空高歌：“天下摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”我們認為這是無奈悠遠的風景。 許許多多美的風景組成了我們的泱泱大國，許許多多人文風景組成了我們燦爛豐富的歷史。——（富陽市《心景和諧》） 7、夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……——（金華市《想起了父親蒼老的臉》） 8、“對酒當歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風而行，超然灑脫；莊周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財，使自己一生不得安寧；衛青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功，卻為了功名害死李廣，自己也憂郁而終。生命應得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也將暗淡無光。 雖然都欣賞“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋”的人生哲學，但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在，才有可能言及其它。——（南通市《善待生命》） 9、如果說春天是一組歡快的四季曲，那麼陽光便是靈動跳躍的節奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽光，溫柔的天使，光明的象征。有了春天，無不生機盎然，繁花似錦；有了陽光，無不溫暖人心，心情舒暢。——（江西《讓我挺胸沐浴春天的陽光》） 10、“挺胸”是什麼？是昂首自立，潔身自好，不與世俗同流合污麼？是錚錚鐵骨，寧死不屈，舍身而取義麼？是飄逸灑脫，張揚個性，不諂媚權貴麼？歷史上多少名人志士，用他們的行為乃至生命，向我們一次又一次地詮釋了這個詞的含義……——（江西《挺胸而立》） 11、春天，擷一縷春風，放進心房，讓它吹起我的快樂；夏天，捧一抹驕陽，放進心房，讓它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，放進心房，讓它收獲我的心情；冬天，掬一捧陽光，放進心房，讓它蕩滌我的心靈…… 我珍惜生命的每一寸光陰，我渴望美麗，我享受生命，所以無論何時，我都會擁有一份好心情！——（常州市《讓好心情牽引我們成功》） 1 走完長滿了青苔的石板路，跨過一叢歪歪斜斜的籬笆，推開那扇吱呀作響的板門，有一扇窗鑲嵌在古老的青磚砌成的墻上。窗紙早已蕩然無存，只剩下橫橫豎豎的窗格，糸滿了長長短短的紅絲繩。紅絲繩在風中無助地搖曳，像是誰在哀怨地訴說，又像是吹不散的淡淡哀愁…… 特點：疊字，比喻，排比，給出了將要敘述的故事的發生環境，并埋下懸念，吸引讀者. 適合：有情節的語言比較優美的散文. 2 第一次見到這本書是在幾年前，那時候正在上高中，年少輕狂，不識人間愁苦為何物。草草翻過幾頁，也許是青春期的判逆吧，那時的我對那些被大肆吹捧的東西不屑一顧。因而，雖然躲過許多糟粕的煩人苦，也與許多精華失之交臂。再加上這樣一部深沉的作品，自然十分含蓄蘊藉，情節的設置上也沒有武俠小說或短篇小說那樣緊張而迂回，抱著這些偏見，失去
