1. 艾晚的水仙球 中的好詞（四字詞語） 好句 最好再給我一篇讀后感
暑假里，我讀到了一本好書——《艾晚的水仙球》，這是著名兒童文學作家黃蓓佳的新作。從拿到這本書起，我就被書里面的精彩內容深深地吸引住了，于是我飛快地讀完了這本書。
這本書從主人公艾晚的視角，講了一個普通家庭里孩子成長的故事。艾晚是這個家里最小的孩子，她的姐姐和哥哥都是成績非常優秀的高中學生，姐姐艾早十分要強，但是在高考期間她陷入了一場早戀，結果耽誤了學習，沒能考取大學。哥哥艾好整天在家里“吃書”，上知天文，下知地理，可以說是個神童，而且被名牌大學提前錄取。可是他除了學習，什麼也不會，也不與別人交往，是個書呆子，最后導致在學校里無法適應，被迫休學。艾晚不像姐姐、哥哥學習那麼好，但她非常乖巧，會幫父母分擔憂愁，替姐姐保守秘密，替哥哥張羅生活。艾晚的爸爸是個采購員，雖然長年不在家，但每次回家都要給孩子們帶來禮物、帶來驚喜，媽媽是這個家最操勞的人，她為每個孩子都費盡心機，希望他們都能成為出類拔萃的人才。
在這本書里，父母為孩子操盡了心，他們很關心和愛護孩子，而且特別關注孩子的成長。只要孩子犯了錯誤，總能及時發現，并盡力幫助他們從中擺脫出來。在他們的心中，孩子是多麼的重要，為了孩子甚至可以犧牲自己的一切。書里的爸爸給孩子們帶回來了幾顆水仙球，水仙球默默在生長、開出淡淡的水仙花，就像孩子們的成長。在這本書的最后，艾晚的爸爸為了更好地照顧孩子，選擇了不再出差。隨著一天天成長，艾晚發現父母都在慢慢地變老，艾晚的心里有一點酸澀、有一點驚恐，還有一點點脹脹的疼痛。
讀了《艾晚的水仙球》，我覺得我的爸爸媽媽也是這樣的為我操心。前幾年爸爸去外地工作，雖然他不能回家陪我，但他經常在電話里詢問我的學習和生活，只要有機會就抽空趕回家抓我的學習，十分辛苦。媽媽一個人在家里費心勞力，又要忙自己的工作，又要時刻關心我的成長。媽媽曾經是一個漂亮的女生，但是現在卻已經有了白發，這些都是為我、為家庭操勞的結果，所以我也像艾晚一樣為父母感動，為父母心疼。我要學會替父母做一些力所能及的事，并且管好自己，好好學習，長大了有一番成就，可以報答父母的養育之恩。
2. 描寫水仙花的優美句子
凌波仙子
葉姿秀美，花香濃郁，亭亭玉立，葉色翠綠、花朵黃白、清香撲鼻
花朵秀麗，葉片青翠，花香撲鼻，清秀典雅
一陣風吹過，水仙擺動著它那柔軟的身軀，在水面上翩翩起舞。
水仙花雖然不像柳樹那樣婀娜多姿，不像玫瑰那樣富貴妖艷，。但它有潔白如玉、芳香醉人的花朵。
借水開花自一奇，水沉為骨玉為肌。
水仙花素來美其名曰“凌波仙子”。的確，它那動人的身姿使人一見傾心，頓生愛慕之情。在我家的寫字臺上就擺著一盆水仙花，白嫩的鱗莖里抽出好幾條嫩綠的枝葉，在縱橫交錯的綠葉間，錯落有致地開著幾朵潔白無瑕的小花，花中嵌著一束黃金般的花蕊，散發出一股濃郁的芳香。一陣風吹過，小花連連點頭，似乎牽著水晶衣裙，在水石之上翩翩起舞，使人見了心曠神怡，如癡如醉。我在寒冷的冬天很少用冷水，但是對水仙花卻有些例外，天天堅持為花兒換水。看著花兒秀麗的神韻，聞著那沁人的清香，心里感到由衷的欣慰，更加喜愛水仙花了。
水仙花雖然不像柳樹那樣婀娜多姿，不像玫瑰那樣富貴妖艷
春姑娘喚醒了沉沉欲睡的水仙花，它展開了像刷了綠漆似的綠葉，那潔白無暇的小白花像打了個哈欠，伸了伸懶腰，愜意地展開了花瓣。那漢白玉雕刻一般的花瓣，像雪一般潔白無暇，讓人只要瞧上一眼，就頓生愛慕之心。而黃色的花蕊，恰似一位亭亭玉立的公主。在花朵中翩翩起舞。好一個“水中仙子”。湊近一聞，啊，一股清香醉人心脾，給人一種花潔如玉，清香醉人的感覺。它的葉子碧綠碧綠的，細看外面還有一層白霜
“借水開花自一奇，水沉為骨玉為肌”。水仙花通常是在精致的淺盆中栽培，然而，它對生活也挺簡單樸素，適當的陽光和溫度，只憑一勺清水，幾粒石子也就能生根發芽。寒冬時節，百花凋零，而水仙花卻葉花俱在，勝過松、竹、梅，儀態超俗，故歷代無數文人墨客都為水仙花題詩作畫，呈獻了不少幽美的篇章
水仙花的莖像一支綠色的竹竿子挺立在綠葉的中間。到了水仙花開花的時候，莖根漸漸空了，因為它把養料給了花兒了。水仙花的葉子是碧綠的，長形似箭，護衛著花兒、
“水中仙子何處來，翠袖黃冠白玉英。”古人這首詠水仙的詩，寫盡了水仙花的風韻。
水仙花不像玫瑰，月季那麼需要人們精心栽培，只要給一點清清的水。水仙花既不開在萬紫千紅的春天，也不開在荷花飄香的夏天，更不開在秋高氣爽的秋天，卻在風雪交加的冬天，獻出自己生命中最美的花朵。
3. 有什麼描寫水仙花的優美句子
一陣風吹過，水仙擺動著它那柔軟的身軀，在水面上翩翩起舞。
人們贊譽水仙一青二白，所求不多，只清水一盆，并不在乎于生命短促，不在乎刀刃的“創傷”，不在乎于嚴寒的“凌辱”，始終潔身自愛，帶給人間的是一份綠意和溫馨。 水仙花雖然不像柳樹那樣婀娜多姿，不像玫瑰那樣富貴妖艷，。
但它有潔白如玉、芳香醉人的花朵。“借水開花自一奇，水沉為骨玉為肌”。
水仙花通常是在精致的淺盆中栽培，然而，它對生活也挺簡單樸素，適當的陽光和溫度，只憑一勺清水，幾粒石子也就能生根發芽。寒冬時節，百花凋零，而水仙花卻葉花俱在，勝過松、竹、梅，儀態超俗，故歷代無數文人墨客都為水仙花題詩作畫，呈獻了不少幽美的篇章。
4. 描寫水仙花的優美文章
我愛花，愛的花也的確不少，但是最使我心愛的是水仙花.
我愛水仙花，因為它素雅清新，芳香醉人，還具有頑強的生命力.
在我家寫字臺上就擺放著一盆水仙花.在嚴寒的時候，我每天總要給它換一盆清澈的水，好讓它時時保持身體濕潤，否則就會枯死.這就是水仙花的好處，它不像那些高貴的牡丹，桃花等各種奇花異草，需要精心照料，一不注意就會枯死.而水仙花呢 只需泡在水里就夠了，不需費心，更不需要修剪，這就是我養花的門道.
水仙花向來被稱為"鱗波仙子".的確，它那動人的身姿使人一見傾心，難道水仙花不是鱗波仙子的化身嗎？
水仙花那白嫩的莖里抽出好幾條嫩綠的枝葉，在一叢一叢的綠葉間，錯落有致地開著幾朵潔白如玉的小白花，花中還嵌著大雪般的花蕊.
一陣輕風拂過，小花連連點頭，似乎在水的襯托下，穿著水晶裙在水面上翩翩起舞，在陽光的照耀下，更加晶瑩剔透，讓人如癡如醉.
我在寒冷的冬天很少碰水，但對水仙花反而是種磨練，他靜靜地躺在冷水里，忍受著嚴寒，但它的身體卻越來越矯健.
看著水仙花秀麗的神情，聞著那令人快樂的清香，我也好想當一朵水仙花，為人們帶來快樂水仙花，好秀麗的名兒.你在寒冷的冬天依舊生機盎然，你浸在冷水里，像在與寒冷搏斗，你是那樣堅忍不拔，真惹人喜愛.水仙花，好秀麗的名兒！
5. 讀《艾晚的水仙球》有感
《艾晚的水仙球》讀后感 在《艾晚的水仙球》里，講述了艾早，艾好，艾晚，水仙球的成長故事。
艾早性格倔強，艾早是一個讀書天才。艾晚的的水仙球是爸爸從福建帶回來的，艾晚的生活平凡普通，默默無聞，不需要太多精力呵護地長大著。
長大是一件又快樂，又辛苦的事，考試考的好，被父母批評，這些甜，苦，澀的事情你一定要經歷過，體會過，也許哪個時候，我們才會真正明白里面的道理，然后看到遠處的光芒。這時候，你才會如釋重負地嘆一口氣：原來人生是這樣的！ 艾早是個聰明，活潑的小女孩。
她平時學習成績不錯，自從第一天高考結束后和陳清風弄過以后，生活就亂了起來：后面的高考沒考好，在補習班上抽了煙，甚至退學。艾早就像變了個 人似的。
其實，我們不應該因為一件事打亂自己的心情，應該及時調整。艾早有很多事沒和媽媽講，這是不對的，我們不管有什麼事情，都應該跟爸爸媽媽講，讓他們指點指點，想一想辦法。
艾好是個讀書天才，他一直在家里讀書，但是沒有自我保護的能力，他不會像外人請求幫助，差點兒送命。他只要一有時間就看書，就連火車上的時間也不放過，再被數學公式艾早還會看書看過了頭，把尿撒在了褲子上。
我要提醒艾好，你在突發事件上要機智一些，如果不行，還可以向陌生人請求幫助。還有，艾好，你別成天守在書桌前，還有保護眼睛！看完一小時的書以后，要眺望遠處，休息休息。
艾晚是艾家最小的孩子，她沒有聰明，沒有活潑，沒有漂亮，但她非常認真，非常努力，這一點我們要學習。艾晚，你別那麼膽小，要說出姐姐的真實情況，這是為你最喜歡的姐姐艾早好，最后，祝你快快樂樂的長大。
現在我的學習條件比艾好好，我要努力學習，爭取超過艾好。我也在成長，愿我快快樂樂的長大吧！ 水仙花的舞蹈——《艾晚的水仙球》讀后感 水仙球臥在水中，默默地吸取著清水，不要充足的養料，不要悉心的關照，卻能夠在其貌不揚的球莖上開出散發清香的花朵，在枝葉間翩翩起舞。
——題記 這本書講述的就是這樣一個故事。 八歲的艾晚，她生活在上個世紀八十年代初。
她在能干的姐姐和“天才”哥哥旁邊，顯得那樣平庸，于是在家庭中，她沒有呼吸和說話的空間，她只能默默地幫忙，同時學會了察言觀色，為家人分擔。就在她那水仙花般安靜、知足的生活中，她飛快地成長起來。
那時候的孩子的生活，大概都是如此吧。 他們一出生，就被迫要立刻適應這個社會。
沒有人教，只有生活這個大課堂，能夠讓你貪婪地汲取一點一滴的經驗，然后一瞬間成長起來。長大后的他們，憑著這些人生經驗，將變得煥然一新，走向社會，并發現這個世界原來是這樣的。
而如今的我們，卻沒有了水仙花的低調。 溫室里的花朵，只能適應溫暖的陽光，滋潤的雨水，還需要充足的肥料，否則，嬌嫩的枝葉會枯萎，而花朵也無法與萬紫千紅相爭。
沒錯，我們就是這樣。在我們長大之前，社會離我們還很遠，時常會有大人仔細地告訴你如何生活，如何應對社會，但望向世界的視野總是被緊閉著——“外面太危險了！”“好好學習就行了！”于是我們很晚才長大，甚至永遠沒有真正長大。
當我們看見世界，卻無法感慨世界的神奇與美妙，只能在滾滾人流中不知所措地奔跑。 也許，是不同的時代造就了我們不同的成長方式，當然，這也造就了不同的人，不同的生活。
他們的生活比起現在平淡得就像水仙花盆里的水，而我們的生活，更加多彩，也更加復雜。 我想，這本書不僅僅是講了一個水仙花般的成長經歷，也告訴我們，可以像水仙花一樣，在安靜和低調中，預知社會，也在走進世界時，能夠用經驗在生活的大舞臺上翩翩起舞。
《艾晚的水仙球》講述了七十年代末中國普通家庭孩子成長的故事。平凡的艾晚、能干的艾早、成績名列前茅的艾好和父母組成了五口之家。
艾晚的父親是一位采購員，常年在外，有一次父親出差回來給三個孩子帶了三盆水仙球，可大姐艾早和哥哥艾好都應嫌麻煩不愿養，只有艾晚怕爸爸傷心，對爸爸說：“我喜歡水仙球。” 艾晚是家中最小的一個，即孝順，又會察言觀色，她懂得替父母分憂，替姐姐保密，替哥哥張羅。
但學習成績卻不及哥哥姐姐那麼拔尖，努力之后才能占到班級中上等水平。艾晚只有拼命地努力，才能從哥哥姐姐的身后擠出空間，大口地呼吸、飛快地成長。
在日常生活中，沒有人注意艾晚，生活中的許多道理不是別人教出來的，是她自己品味和揣摩出來的。但她對水仙球的照顧可謂是無微不至，平凡的她活得就像海螺盆里的水仙花，安靜，低調，給一點點清水就心滿意足，連開出來的花朵都是那種不張揚的芳香。
記得爸爸、媽媽經常在我耳邊說起他們小時候的故事：一年能吃上一兩回水果就是讓同伴很羨慕不已，上學用的書包就是用粗布縫的口袋，看電視要早早跑到條件好的家庭去看，滿屋擠滿人。爸爸也常說：那時他學習很用功，有空幫父母做家務；也經常和小伙伴玩游戲，冬天敲冰凌，夏天捉知了，生活艱苦但也很快樂。
當時我聽了，只是東邊耳朵進，西邊耳朵出，還不由得為自己生活在一個物質豐富、科技先進時代而慶幸。讀完艾晚的故事，聯想起父母童年的生活。
6. 《艾晚的水仙球》 簡介
這本書從主人公艾晚的視角，講了一個普通家庭里孩子成長的故事。
艾晚是這個家里最小的孩子，她的姐姐和哥哥都是成績非常優秀的高中學生，姐姐艾早十分要強，但是在高考期間她陷入了一場早戀，結果耽誤了學習，沒能考取大學。哥哥艾好整天在家里“吃書”，上知天文，下知地理，可以說是個神童，而且被名牌大學提前錄取。
可是他除了學習，什麼也不會，也不與別人交往，是個書呆子，最后導致在學校里無法適應，被迫休學。艾晚不像姐姐、哥哥學習那麼好，但她非常乖巧，會幫父母分擔憂愁，替姐姐保守秘密，替哥哥張羅生活。
艾晚的爸爸是個采購員，雖然長年不在家，但每次回家都要給孩子們帶來禮物、帶來驚喜，媽媽是這個家最操勞的人，她為每個孩子都費盡心機，希望他們都能成為出類拔萃的人才。 在這本書里，父母為孩子操盡了心，他們很關心和愛護孩子，而且特別關注孩子的成長。
只要孩子犯了錯誤，總能及時發現，并盡力幫助他們從中擺脫出來。在他們的心中，孩子是多麼的重要，為了孩子甚至可以犧牲自己的一切。
書里的爸爸給孩子們帶回來了幾顆水仙球，水仙球默默在生長、開出淡淡的水仙花，就像孩子們的成長。在這本書的最后，艾晚的爸爸為了更好地照顧孩子，選擇了不再出差。
隨著一天天成長，艾晚發現父母都在慢慢地變老，艾晚的心里有一點酸澀、有一點驚恐，還有一點點脹脹的疼痛。
7. 艾晚的水仙球的故事簡介
這是作者二0一0年全新創作的一部成長小說。 艾晚長大的故事，也是上個世紀八十年代很多孩子長大的故事。平凡的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花，安靜，低調，給一點點清水就心滿意足，連開出來的花朵都是那種不張揚的芳香。她在這個家庭里學會的生活哲學不是別人教出來的，是她自己品味和揣摩出來的。她的童年辛苦而壓抑，但是我們可以想像，一旦她長大，她有了一雙會飛的翅膀，一切的成長經驗都會成為她的財富，助她一鳴驚人，鵬程萬里。
